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一、活动宗旨
“青史杯”高中生历史剧本征集活动旨在以戏剧为载体，以剧本创作和展演为导出，以文育人、以文化人，切实引导青年学子在历史主题书写中传承和弘扬优秀中华传统，在艺术文化体验中提升青年以历史素养为核心的综合素养，使之形成正确历史观，树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、征稿范围与要求
1.来稿主题：人类历史进程中的文化传承和文明发展
解题：人类学家吉尔兹对“文化”有一则经典解释，“文化指从历史沿袭下来的体现于象征符号中的意义模式，是由象征符号体系表达的传承概念体系，人们以此达到沟通、延存和发展他们对生活的知识和态度”。而“文明”是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合， 这些集合至少包括了家族、工具、语言、文字、宗教、城市、乡村和国家等要素。
然而，在对这两个概念的使用上，还存在较大差异。“文明”更容易形成等级序列，形成与野蛮、落后等相对应的概念，更强调普世性、普遍性，被赋予引导世界的使命。20世纪初，马克斯·韦伯创作了《新教伦理与资本主义精神》，20世纪上半叶，斯宾格勒写出了《西方的衰落》，20世纪60年代，麦克尼尔又推出了《西方的兴起》，20世纪末，亨廷顿提出了《文明的冲突》。在这些作品当中，西方文明逐渐被建构起来，成为与东方文明所不同的他者。
相对于“文明”，“文化”更多指的是精神性，不像文明那样容易传播、移植，“文化”更多指的是本土性、特殊性、差异性，但也会具有包容性。如中华文化，它既有北方文化，也有南方文化，它们的分水岭是秦岭—淮河；它甚至包含了农耕人群和游牧人群，二者的界线是胡焕庸线；中华文化不仅有大河，更包括海洋，前者我们已经很熟悉，后者体现为泉州获得“宋元中国的世界海洋商贸中心”的世界文化遗产称号，以及海上丝绸之路的展开。中华文化既是单数的统一体，也是复数的集合体，正是因为海纳百川，才能做到有容乃大。
无论古今，还是中外，一切人类的历史都是在文明发展中演进，都在文化不断传承诠释中走到今天，奔向未来。但是，我们要自觉抵制单一的文明或文化，拒绝文明优劣论，提防文化霸权，要提倡文明的交流互鉴，文化的互补交融，而剧本创作者则要尝试着描绘这深远的意义，解析这重大的责任。
2.投稿者为在籍高中学生。
3.来稿须与本届主题相关，有明确史实来源，内容健康、积极向上。
4. 来稿须采用文字稿形式，限五千字以内。
5.仅接受学校以集体为单位的投稿，每个单位提交作品数量不超过五篇，如有超过将由主办方随机挑选五篇参与比赛。请各单位务必填写报名表（附件一）、汇总表（附件二）一并提交。
6.来稿作品请遵循统一命名：
●一级文件夹：各学校参赛作品汇总及报名汇总表，命名方式：省市-学校。
●二级文件夹：各选手参赛报名表和作品（作品与报名表需分为两个文档，word版），命名方式：省市-学校-姓名-作品名。
注：二级文件夹中，报名表命名方式：xx（姓名）报名表。 作品命名方式：xx（作品名称）。
7.作品中不得出现作者个人信息，如有出现一律视为违规作品不参与比赛。
三、剧本征集与评选
1.征集方将组织成立评审委员会，按照剧本评分细则对所有剧本进行奖项评定。
2. 截稿时间为2024年8月25日。
3. 剧本评选时间为2024年8月26日-10月底。
4. 最终将评选出优秀剧本一、二、三等奖及优秀奖、优秀指导教师、优秀组织奖若干。
5. 获奖剧本一律自动视为作者授权给征集方使用。
四、组织单位
主办单位：华东师范大学教育集团、华东师范大学历史学系、华东师范大学第二附属中学、上海市高中历史学科德育实训基地、中国历史学话语体系建设与国际传播基地、华东师范大学大中小历史教学研究及实践基地、华东师范大学科学教育研究与教学中心
协办单位：上海市闵行中学、上海市长征中学、华东师范大学第一附属中学、上海市控江中学、上海海事大学附属北蔡高级中学、上海市复兴高级中学、华东师范大学第三附属中学、上海市浦东中学、上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学、华东师范大学出版社、上海人民出版社、东方出版中心上海教育出版社、上海社会科学院出版社、 生活·读书·新知三联书店、上海古籍出版社、《历史教学问题》编辑部、上海市历史博物馆
五、剧本写作细则
（一）围绕本届比赛主题写作：
尊重历史事实，基于历史剧剧本创作要求进行写作。应征作品须为word文档（作品正文中不得出现个人信息）；报名表、报名汇总表中请注明作者、指导教师、学校、详细通讯地址、联系电话及邮箱地址，文稿篇幅不超过5000字。
（二）历史剧剧本具体写作要求：
1.题材选择
(1)题材选择以真实的历史人物或历史事件为基础，有合理的戏剧冲突，并适宜舞台演出。
(2)具备对所选历史人物、历史事件透彻全面的认识，并在尊重历史的基础上作合理创作。
(3)所选题材内容积极、健康向上，具有一定社会意义。
2.人物塑造
(1)通过塑造丰富而细致的人物行动线，层次深入地揭示人物思想性格的本质特征，刻画鲜明生动的舞台形象。
(2)着力揭示人物内心世界，赋予人物浓厚的情感色彩。
3.结构设置
(1)具备结构意识，情节完整，叙事完备，精心安排戏剧矛盾冲突的发展进程。
(2)运用合适的情节结构技巧完善故事情节，使得情节生动丰富，具备故事性。
(3)合理安排场幕，明确上下场时间节点与明暗场幕设置，使得结构合理不凌乱。
4.语言表达
(1)语言表述清晰，有文学性，能生动形象地表达剧本故事情节。
(2)台词设置具备动作性、历史性，符合历史情境，贴合人物性格特点。
(3)舞台指示具备客观性、剧场性，简洁明了描述舞台设置与转换。
（三）文稿内容不得涉密，切勿一稿多投，本活动不退稿，请作者自留底稿。参赛者必须保证提交的参赛作品是原创作品，拒绝抄袭，凡被认定属于抄袭、剽窃的，或在著作权方面有争议的作品，将取消参评资格，并由本人承担相应法律责任。
六、其他事项
1.参赛作品及报名表请发送至qsb_ecnu@163.com。
2.本次历史剧剧本征集活动的最终解释权归主办方所有。
3.更多活动相关信息与内容，请关注“青史杯”官方微信公众号及华东师范大学教育集团官方网站。
“青史杯”高中生历史剧本征稿活动组委会
2024年4月3日