教育部中学校长培训中心

教育部中学校长培训中心成立于1989年10月27日，1990年4月1日正式开班。中心是为提高我国教育干部队伍专业化水平，促进我国基础教育改革和发展，根据我国教育干部培训事业发展的总体规划设立的以中学校长培训为主的教育干部培训国家级基地，是目前我国唯一的国家级中学校长培训机构，同时也是为港澳中学校长提供专业发展服务的国家基地。

中心设在上海华东师范大学校内，是教育部下属的事业单位，业务上受教育部教师工作司领导，具体工作委托华东师范大学管理。中心现任主任代蕊华教授。

中心下设办公室、培训部、教育人力资源开发研究室、港澳台与海外教育研究室，有1个教育资料室，1个专用微机房，1个微格教室。中心的事业编制是33人。目前中心共有教职工23人，其中专任教师15人，教学管理人员3人，行政后勤服务人员5人。此外，中心还有一支由百余位教育学者、优秀校长和资深教育行政官员组成的兼职教师队伍。

中心的培训任务主要有三个来源：一是教育部教师工作司下达的国家培训任务，二是包括香港、澳门在内的各地教育行政部门委托举办的各类教育管理干部培训班，三是中心与海外知名大学或校长培训机构、校长专业组织联合举办的培训项目。近年来，中心每年承办的班级在35－40个左右，年培训总人数1500左右。

中心成立25年来，积极探索，走出了一条“高水平、专业化、优质化”的中学校长培训内涵发展之路，为我国基础教育的改革和发展做出了积极的贡献。先后举办以全国优秀中学校长高级研修班为主的各类培训班500多期，累计培训中学校长等各类教育干部2万余人次，在包括港澳台地区在内的中学教育界建立了良好的声誉，被校长们亲切地称为“中学校长的黄埔军校”、“校长教育家的摇篮”，其工作成绩多次受到教育部领导的肯定和各地教育行政部门的好评。

华东师范大学教师教育学院

华东师范大学教师教育学院在整合全校教师教育资源、集中全校学科教育专业力量、继续发挥教育专业学位管理中心管理职能的基础上于2015年10月组建而成。学院拥有专任教师37位，其中教授13名，副教授17名，讲师7名。学院拥有语文教育、数学教育、英语教育、物理教育、化学教育、生物教育、历史教育、地理教育、道德与法治教育以及科技教育共10个学科的教育硕士点，教育经济与管理、课程与教学论、学生发展三个方向的教育博士点，以及相应学科的课程教学论硕士和博士点。学院以培养“彬彬有礼、侃侃而谈，循循善诱的专家型教师”为培养目标，秉承“在学术上求高度，在育人上显仁厚，在服务上见影响”的办院思路，以学科教育研究、教材研究和教师教育研究为学术重点，旨在成为全国学科教育研究高地、卓越教师成长摇篮和教师教育变革策源地。

华东师范大学教师发展学院

上海教师发展学院是在党中央对上海提出建设具有全球影响力的科技创新中心的新要求背景下成立的，她是促进上海科技进步，推动教育变革，汇聚教育英才的重要决策，是改革教师培养体系、优化队伍结构、提高教师专业水平的一项重要举措。

作为教育部、上海市和华东师范大学共建的教师教育平台，“上海教师发展学院”将立足服务教师，围绕最急需解决的重大教师教育理论和实际应用问题进行深入研究，搭建知识资源的分享平台，促进现代教育理论的传播和应用，为国家教师教育发展和上海教育改革献计献策。并集中教育领域的优质资源，建立战略联盟，突破教师教育原有的体制约束，加强资源共享，推动教师培训领域的模式创新，促进教师队伍专业素养和创新能力的显著与持续提升。同时，充分发挥上海国际大都市的地理优势和人才优势，扩大对外开放。加强国际协作与交流，借鉴国际上先进的教师教育理念和教育经验，促进我国教师教育改革发展，提升我国教师教育的国际地位、影响力和竞争力。使学院成为国家教师教育的“新型智库”、成为国际国内教师教育交流的“高端平台”、成为“未来教育家的摇篮”。全方位实现教师“四年职前教育”和“四十年职后教育”的对接，促进每位教师的专业发展，以教师终身学习带动全民终身学习，更好地服务国家战略和上海发展。

华东师范大学第二附属中学

华东师范大学第二附属中学创建于1958年，1963年被确定为上海市教育局直属重点中学。1978年被确定为上海唯一的一所教育部直属重点中学，2005年被评为上海市首批实验性示范性高中，2007年被人事部，教育部评为全国教育系统先进集体。学校是全国中小学现代教育技术实验学校，“2049”创新人才培养基地，上海市科技特色示范学校。联合国教科文组织“亚洲教育革新为发展服务计划联系中心”（APEID）成员单位。

2002年学校迁至浦东新区张江高科技园区现校址。2012年，学校又建成了闵行的紫竹新校区。现拥有两个现代化的校区，实行一校两校区的管理格局。学校现有中外学生1500人。专任教师133人，其中特级教师15人。此外，学校还承办了民办华二初中和二附中附属初中。

学校创建近60年来，逐渐形成了“追求卓越、崇尚创新”的校园文化精神。二附中长期坚持“以质量立校，以科研兴校，以改革创新发展学校”的办学理念。从上世纪80年代末开始，按照“追求卓越，培养创造未来的人”的办学思想和“优秀加特长”的目标要求，二附中深入开展全方位教育教学改革。世纪之交在全国首创“首席教师制”，逐步构建了“六个百分百”素质教育育人模式，实现了创建德育金牌学校的目的。在多年积累的基础上推出了以提升中学国际竞争能力为目标的学校课程，建立了“卓越学院”，不仅大大促进了学生综合素质的提高，也推动了教师的专业发展。

二附中的教育改革始终走在中国基础教育的前列，素质教育硕果累累，英才辈出。据中国科协统计，二附中在国际中学生学科奥林匹克竞赛中总共获25枚金牌，4枚银牌和1枚铜牌，金牌总数名列全国前茅；二附中学生连续参加国际中学生科学与工程大赛，共荣获20多个奖项位居全国第一，顾宇洲、白雪霏两位同学为此还获得以他们的名字命名小行星的殊荣，学校获评“全国科技教育创新十佳学校”。

展望未来，二附中将继续坚持改革，创新，不断攀登新的高峰，让卓越教育的理念在实践中不断发扬光大，为学校的历史书写更加辉煌的篇章。

华东师范大学出版社

华东师范大学出版社创建于1957年6月，是新中国成立后最早创建的两家大学出版社之一。1959年因国家调整出版事业而停办，1980年6月复社。2009年6月，华东师范大学出版社更名为华东师范大学出版社有限公司，由华东师范大学主办，中华人民共和国教育部主管。

华东师范大学出版社秉承大夏大学（华东师范大学前身）的人文精神，依托华东师范大学深厚的学术底蕴，形成了以大教育为出版宗旨的综合性出版特色。出版物主要由教材、学术著作、社会读物构成。教材包括基础教育课本和教学辅导书、高校教材和教学参考资料，以及涵盖学前教育到职后教育等的各种终身教育教学资源；学术著作以教育学、心理学，以及其他人文和社会科学著作为主；社会读物主要为人文社科大众读物和具有教育、科学内涵的幼儿及青少年读物。

华东师范大学出版社、华东师范大学电子音像出版社、华东师范大学出版社互联网出版，构成了印刷类图书、电子音像出版、数字网络出版等全品种出版格局。至2015年底，华东师范大学出版社设有高教分社、基教分社、教辅分社、学前分社、教育心理分社、社项目部、对外合作部、六点分社、北京分社、中职分社、电子音像分社、数字出版部、对外合作部等分社，以及六家子公司；全社共有员工308人，其中编辑人员108人，编辑中具有高级职称的21人。

华东师范大学出版社在出版业向市场经济转型、经营性新闻出版单位转企改制等历次出版改革中，始终走在前列，既坚持大学出版社的出版方向、以教材和学术著作为主的出版结构，又持续在体制和机制上进行改革创新，实现了超常规的发展。华东师范大学出版社自建社以来，共出版图书约3.8万种，《大学语文》等成为华东师范大学出版社长销的名牌图书。2015年，共出版图书4466种，其中初版图书1313种、再版图书229种、重印图书2924种；回款码洋9.3亿元，销售收入3.62亿元。

华东师范大学出版社始终坚持为教育和学术服务、注重出版物的高质量，荣获了一系列国家级荣誉，先后被评为先进高校出版社、全国良好出版社、全国百佳图书出版单位、数字出版转型示范单位、国家数字复合出版系统工程应用试点单位等。另有多人荣获“全国新闻出版行业领军人才”、“中国百名优秀出版企业家”、“中国出版政府奖优秀出版人物奖”、“上海出版人奖”、“上海出版新人奖”等个人荣誉。此外，数百种图书荣获各级各类奖项。其中《中国教育史研究》、《中古汉字流变》、《儿童心理学手册》、《私想者》、《诗建筑》、《古典风格：海顿、莫扎特、贝多芬》、《杜威全集》、《中国学术编年》、《中国文化的重建》、《杂阿含经》校释、《中国文字发展史》等诸多图书被评为包括国家图书奖、中国出版政府奖、向全国推荐中华优秀传统文化奖、中国最美的书、“三个一百”原创出版工程奖、文津图书奖、上海图书奖等在内的国家及省部级图书大奖。华东师范大学出版社ECNUP为中国驰名商标、上海市著名商标，图书《一课一练》系上海市著名商标，并于2015年版权输出到英国。

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