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一、指导思想
以体育与健康课程标准为指引，立足核心素养，聚焦大单元教学设计，进一步夯实教研联盟体育教师教学技能水平，提高体育教师的探究和创新能力，在教研联盟内培养一批能够起示范引领作用的新时代体育教师。
二、参赛对象
华东师范大学基础教育学科教研联盟学校全体体育教师。
三、组织单位
主办：华东师范大学教育集团、华东师范大学体育与健康学院
协办：上海市人文社会科学体育教育教学研究基地、《体育教学》杂志社、上海市第六期体育德育实训基地
四、参赛方式与程序
(一) 参赛方式
本次教学技能比赛分为小学组、初中组、高中组三个组别。本次教学技能比赛由校内自我推荐、教学设计文本和视频评比、优秀课例线下展示三个环节构成。
(二) 参赛程序
1.校内自我推荐
各联盟校体育教师根据比赛方案相关要求，结合自身需求，提交报名信息表到本校体育教研组长或体育负责人，以学校为单位提交。
2.教学设计文本、视频评比
本阶段需要提交的材料包括教学设计文本、教学视频两个材料，最终成绩将由两部分得分相加而成（评分标准见附件1）。
(1)教学设计：参赛教师根据义务教育或普通高中体育与健康课程标准，结合自身及学生情况自选教学内容，进行1个大单元教学设计（其中包括1课时的教学设计），大单元教学设计必须按照所提供的模板撰写(模板见附件2），模板中的案例主要是为参赛教师提供撰写思路，仅供参考。
(2)教学视频：参赛教师根据自己的教学设计，选取核心内容在相应场地内开展有学生的教学（学生人数原则上不少于24名，如有特殊情况请在“学情分析”中做相应说明），且教学流程较为完整，教学时间为20分钟。
3.优秀课例现场展示
通过文本、视频评比，分别在小学组、初中组、高中组各选出一等奖2名，作为优秀案例参加5月份的现场展示研讨活动。在此过程中，体育学科组专家将对文本和视频中存在的问题进行反馈，指导参赛教师进行修改完善，以提升现场展示课教学质量。
五、赛程安排
（一）2023年4月30日前，华东师范大学基础教育学科教研联盟各校完成推荐报名工作，并提交教学设计文本、教学视频。
（二）2023年5月初，教研联盟将组织学科专家根据提交的参赛作品，按组别评选奖项，同时分组推选参加现场展示的优秀作品。
（三）2023年5月中旬，教研联盟将组织开展聚焦“大单元”教学技能比赛线下展示及教研活动，对优秀课例进行现场展示，且分组别评选产生特等奖各1名。
六、奖项设置
本次教学比赛共设一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，另设特等奖为荣誉奖项（从参加线下展示优秀作品中评选产生）。获奖总数根据参赛人数而定，原则上一等奖占获奖总数的20%，二等奖占获奖总数的30%，三等奖占获奖总数的50%，特等奖各组别均1名。
此外，邀请参与现场展示环节的体育教师所在学校校长参加本次交流活动，颁发“优秀组织奖”；指导参赛教师获一等奖的指导教师将获得“优秀指导教师”荣誉称号。特别说明：每位参赛教师可以报两位指导教师。
七、参赛须知
（一）比赛纪律
参赛体育教师须严格按照规则参加比赛，保证人身及设备安全，接受评委的监督，文明竞赛。另外，参赛者所创作的教学设计文案及提交的所有材料须具有原创性，严禁抄袭。如出现教学材料抄袭、版权纠纷等问题，将取消参赛资格，所产生后果由参赛者自行承担。
（二）提交材料要求
1.报名表：以学校为单位提交《体育教学技能比赛参赛教师信息表》（附件3）。
2.教学设计：PDF格式提交，以“组别+学校+姓名”命名。
3.视音频材料：课堂授课实录视频采用单机方式全程连续录制，一镜到底 (视频中全程出现授课教师，不得使用摇臂、无人机、虚拟演播系统、临时拼接大型LED显示屏等脱离课堂教学实际，片面追求拍摄效果，费用昂贵的录制手段)，不允许另行剪辑及配音，不加片头片尾、字幕注解。视频录制前，须先录制一段话：“聚焦‘大单元’体育教学技能比赛，我是来自XX学校的XXX，今天我上课的教学内容是XXX”，然后开始上课。
视频录制软件不限，建议分辨率不低于1280×720，格式为MP4，确保画面清晰、声音清楚，视频文件以“组别+学校+姓名+教学内容”命名。
请将以上材料打包，发送至指定邮箱：809666434@qq.com
（三）成绩评定
成绩评定采用百分制，专家组将依据评分标准对参赛作品进行打分，获奖名单将根据总分排名而定。
八、信息公示
本次比赛的相关信息及获奖名单公示由华东师范大学教育集团发布（https://schools.ecnu.edu.cn/）。
九、成果推广
根据各位参赛教师的需求，体育学科专家组将对获奖的参赛作品进行指导和修改，并择优推荐到国内相关期刊发表。
十、联系方式
联系人：查春艳
联系电话：13162088763电子邮箱：809666434@qq.com
华东师范大学教育集团
华东师范大学体育与健康学院
2023年4月3日
