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2018年9月19日下午,为迎接华东师大二附中60周年校庆,华东师大二附中历史教研组以“时空观念与历史教学”为主题的学术活动拉开帷幕。上海市高中历史学科德育实训基地新老学员、青浦区历史特级教师工作室学员、虹口区历史特级教师工作室学员、浦东新区以及各区中学历史教师300余人参加了本次学术盛宴,华东师大及基础教育集团的有关领导、复旦大学历史系教授、市区历史教研员、教学专家也莅临现场指导。以60周年校庆为契机,开展“时空观念与历史教学”的学术交流,旨在探讨AP课程中时空观念素养的有效落实,完善二附中的课程体系和人才培养模式。本次活动也拉开了第四期上海市高中历史学科德育实训基地教师培训的序幕。
活动伊始,华东师大副校长、华东师大基础教育集团主任戴立益为学术活动致辞,戴校长提到作为历史学科核心素养中的时空观念,不仅能够体现历史学科的本质,更是学习和研究历史的基本思维方法。戴校长对本次以“时空观念和历史教学”为主题的学术活动给予了高度的肯定,并预祝活动取得圆满成功。
教学活动环节,由许思远老师和国际课程班的学生共同呈现了一节精彩的AP世界历史——《美索不达米亚》。许老师凭借扎实的学术功底,流利的英语表达,巧妙的教学设计,带领学生穿越时空,徜徉在两河流域的历史长河,生动的再现了两河流域的古代文明。许老师的课堂突出时间定位,引导学生认识特定区域文明发展的特征,培养学生的宏观视野。此外,许老师将核心素养中的时空观念,完美的融入到了AP课程的教学当中,中西方的教学理念在这节课中碰撞出精彩的火花。许老师的这堂课,充分体现了华东师大二附中对培养具有国际视野的未来创新人才的不懈探索。
教学研讨环节,上海市正高级教师、特级教师、上海市高中历史学科德育实训基地主持人周靖老师围绕“时空观念与历史教学”做了微讲座。周老师基于许老师的教学设计,着重阐释了核心素养中的时空观念。周老师提出时空观念是基于史事认识和史事评价的时空观念,将时空观念引入核心素养是由历史学的本质特征、历史学科的课程特征和历史学习和研究的思维方法决定的。周老师娓娓道来的叙述,深入浅出的解读,为与会者奉献了一场有深度有内涵的学术讲座。
评课环节,七位专家、学者围绕时空观念,分别对许老师的课进行点评。其中,上海市特级教师吴国章老师表示这是一堂精彩的难以复制的好课;上海市历史教研员、特级教师於以传老师肯定了许老师努力引导学生通过移情想象,缩小历史的时空距离,感受历史的温度;复旦大学历史系李宏图教授、欧阳晓莉副教授,分别从教学和学术两方面对许老师的课予以肯定。此外,各位专家学者也对华东师大二附中的学生给予了高度赞扬。
本次学术节活动的圆满成功,得益于华东师大二附中历史教研组全体同仁的辛勤付出,以及华东师大基础教育集团、上海市历史教育教学研究基地、上海市高中历史学科德育实训基地、青浦区历史特级教师工作室、虹口区历史特级教师工作室的鼎力协作。华东师大二附中历史教研组以学术引领教学、教研作为永恒追求的宗旨也激励着第四期上海市高中历史学科德育实训基地学员不断探索、前行!
信息及图片来源:华东师大二附中