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大历史与小历史的沟通与互视 ——第四届“青史杯”高中生历史剧本大赛开幕式隆重举行

时间:2019-03-27浏览:13设置

        3月27日,由华东师大基础教育集团、历史学系、二附中、上海市高中历史学科德育实训基地共同主办的第四届“青史杯”高中生历史剧本大赛在华东师大学一附中隆重开幕。


续写“史承文化”新篇章

       “青史杯”以历史剧为载体,整合高校优质资源、社会文化机构和中学基础教育,开创了行之有效的育人模式。自2015年首届“青史杯”高中生历史剧本大赛开展以来,其主题内涵不断开拓、编创空间不断扩展、活动模式持续创新,激发了千万学子学习历史、叙述历史、书写历史、表演历史的热情,充分发挥了历史学科的育人功效,打造了不拘一格的教育范式,“青史杯”已然成为一张熠熠生辉的教育名片。
       出席开幕式的嘉宾有华东师范大学副校长兼基础教育集团主任戴立益,上海市教委德育处副处长江伟鸣,上海市教委基教处副处长应华,华东师范大学基础教育集团副主任冯剑峰,华东师大学二附中学校长李志聪,华东师范大学历史系系主任孟钟捷、副系主任瞿骏、党委副书记徐燕婷,华东师范大学教师教育学院党总支书记万明霞,以及承办、协办本次大赛的各校校级领导和社会文化机构负责人。此外,本次开幕式还吸引了上海市各区教研员、特级教师、各实验性、示范性学校历史教师100余人。值得一提的是来自***教育学院的夏辉辉老师和来自重庆市教育科学研究院的黄开红老师也千里迢迢赶来参加开幕式,足见“青史杯”高中生历史剧本大赛的影响力。


畅谈“剧写青春”育全人

       作为本次开幕式的承办方,华东师范大学第一附属中学校长陆磐良致欢迎词。陆校长从一附中历史沿革入手,将文化传承作为学校的发展之魂,肯定了“青史杯”在文化传承、立德树人方面的积极价值,并预祝本次活动圆满成功。

       戴立益代表主办方谈了他对“青史杯”的认识,戴校长从自身对三国历史的理解,借《三国志》与《三国演义》的差异,点名了历史剧本创作与历史学研究之间的共性与差异,得到了与会者的共鸣。戴校长还指出:历史学科的价值不仅在于求真,更是在此基础上沟通现代与未来,不断完善人格的过程,这些都是青年成长道路上的必备品格。

副校长兼基础教育集团主任戴立益致词

      应华代表市教委基教处在讲话中指出:当前教育面临的困境是如何培养学生的创新思维,“青史杯”的出现就是方法上的创新,通过让学生回望历史,关注当下,学会用历史的眼光去看待事物,用历史的思维去审视时代,鼓励学生发挥创造力和想象力,但这种创造和想象又都不是空中楼阁,而是构建在真实历史情境下的思考,用历史教育的新范式实践习总书记在全国教育大会上提出的:“坚持把立德树人作为根本任务”“坚持深化教育改革创新”的理念。

市教委基教处副处长应华讲话

       上届赛事优秀组织奖代表华东师大二附中的杨冰老师分享了指导学生参赛的宝贵经历。杨老师认为组织学生参加“青史杯”无论对师生、组室、学校都有着积极意义。对学生而言,在提高历史素养和文学修养的同时,不仅锻炼了能力,还能使其在综合素质评价的竞争中占据优势;对教师、教研组而言是一次难得的学习、锻炼机会,开拓了视野,为创新教育教学模式开了一扇窗;对学校而言,组织学生参赛不仅是学校各部门共同努力的目标,对于学校课程开发,推动公众史学的发展也起到了积极的引导作用。
      来自广西的夏辉辉老师,联系近几届指导参赛的经历谈到:因为“青史杯”这一平台,让全国的中学生能在同一片蓝天下,学习历史、思考历史、聚焦未来,共同思考历史带给人们的启示,在写作的过程中也潜移默化地运用到了历史思维,从学科育人的角度来看,正是朝着贯彻落实核心素养的大道上前行。来自重庆的黄开红老师认为“青史杯”滋养了师生在历史教与学过程中的能力,极具课程改革引领的洞察力,是当前中华民族文化建设、精神品质重塑大背景下,史学在学术、艺术、大众化方向的基本趋势。     

      在“文化单位向主办方、承办方赠书”环节,来自上海社科院出版社、华东师范大学出版社、上海博物馆的代表分别向华东师大二附中、松江二中、闵行中学、朱家角中学、华东师大一附中赠送书籍。正是这些优质的历史专著和普及性读物,为我们阅读历史、学习历史、理解历史营造了浓厚的人文氛围,为广大师生提供了丰富的精神食粮。

上海社科院出版社向二附中赠书

评委代表聘任仪式


管窥“大小历史”互缘生

       历史学系副系主任瞿骏教授为我们带来了本届“青史杯”的开篇讲座《大历史与小历史的沟通与互视》。瞿教授从大家耳熟能详的诗句“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”切入,深入浅出的阐释了大历史与小历史之间的辩证互动。他指出:要用带有历史感的话语和思维方式去思考历史上的人物与事件,尤其是在撰写历史的过程中要充分考虑到影响历史进程的各项条件,看到在同一个时代下不同人物的关联与差异,正是不同个体的组合形成了历史发展的群像,正是一个个小历史汇聚成了大历史的演进。瞿教授风趣幽默,将史事娓娓道来,不知不觉间将本次大赛的主题做了解读与分析。

瞿骏教授微讲座

       而本次开幕式不仅聚焦历史学研究的学术性,更关注了历史剧创作的艺术性。大赛组委会有幸请到了国家二级导演、杭州家庭教育研究中心中小学戏剧联盟艺术总监张彬为与会师生带来了题为《中学历史剧构建法则之剧本创作》的主题讲座。张导从专业角度向我们阐释了戏剧创作的基本要素、历史剧的概念,还点出了当前中学生戏剧创作的两大问题:单一审美和取材狭隘。张导讲座最具亮点的是他带来的丰富实践案例,让我们感受到“青史杯”历史剧本创作大赛舞台广阔,大有可为。不仅如此,现场还请上了五位一附中的学生演示了“生活的圈子”训练模式,为台下老师开展剧本创作指导提供了可操作性的模板。

张彬导演微讲座


       “青史杯”的组织与开展对于学生而言,有益于核心素养的培训;对于学校而言,有助于校园文化的建设;对于社会而言,有益于培养既认同中华优秀传统文化又富有广阔国际视野的新时代青年。我们有理由相信,第四届“青史杯”高中生历史剧本大赛将收获圆满的成功。


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