全国说课大赛| 重温共和国往事，讲述新中国故事

      本次活动由华东师范大学教育集团、上海市历史学会、上海市世界史学会、《历史教学》杂志社、长三角历史教学联盟、上海市历史教育教学研究基地、华二浦东教育集团、上海市高中历史学科德育实训基地主办。来自上海、浙江、江苏、安徽、四川、云南、广东等全国七个省市的17位高中历史教师，共同重温共和国往事，讲好新中国故事。

定鼎逢来七十年，同心追梦启新程

      从1949到2019，是古老中国旧邦新造的70年。70年来，中国特色社会主义的理论建设与实践探索历经曲折，成就非凡。恰逢其时，新编高中历史教科书《中外历史纲要》在部分地区率先启用。籍此，重温共和国往事，讲好新中国故事，探索立德树人路径，以激励年轻一代为实现中华民族伟大复兴而奋斗，不仅是一个重大的理论课题，更是历史教育工作者的使命担当。本次说课比赛，从过去、现在、未来的时间维度，从民族、中国、世界的空间维度，从事实、规律、价值的理论维度，从现实、理想、道路的实践维度，回顾共和国70年伟大跨越的历史轨迹，分析中国道路选择的自觉与自信，从而探索实现中华民族伟大复兴的现实路径。

      活动现场，华东师范大学基础教育与终身教育发展部副部长，华东师范大学教育集团副主任刘萍代表主办方致辞。在致辞中，刘萍副部长回顾建国往事，展望时代新篇，激励在座教师站稳三尺讲台，争当四有教师，共同迈进新时代、创造新世界、走好新道路。

璀璨艰辛一纸史，聆听英才忆往昔

       整个说课环节由三个篇章构成，分别为“奠基立业：巩固人民政权与建立社会主义制度”、“艰辛探索：中国社会主义建设在探索中曲折前进”、“伟大转折：中国特色社会主义事业的开拓”。17个课题，17段讲述，17位老师为大家呈现了角度多元、层次丰富、质感真实的共和国历史。引领大家一同越过山川和河流，走近那些立体的人、鲜活的事，亲身感受和触摸了跳动着的时代脉搏。

       在专家点评环节，全国中文核心期刊《历史教学》杂志社顾问柳文全首先肯定了各位老师说课中的两个亮点：第一，各位老师都能够较好地预设目标、聚焦课堂、抓住学生、提出问题。其次，大家都能够把握历史细节，打造真实可信的历史课堂，直面敏感话题，聚焦政治问题，生动展现了历史课堂的温度、厚度与深度。其后，柳老师也点出了各位老师在说课过程中转载史料不够慎重的问题，建议大家应当在广泛阅读的基础上，撷取富有针对性的材料，并能秉承严谨的治学态度，标明史料的来源出处。

      华东师范大学改革开放史研究中心专家王海光教授认为，本次说课比赛的选题政治色彩较为浓厚，如何把握和处理政治与历史、政治与学术之间的关系，是“怎么讲”的最大难点。各位选手用新研究教新教材，体现课堂的时代性；用史料忆往昔，体现课堂的历史性；以细节叙旧史，体现课堂的学术性。不过各位老师的说课也存在一些问题，如对部分史事的理解存在偏差、说课过程中出现了一定的史实错误。王教授建议大家，在挑选史料的过程中，优先采用一手史料。

古稀于国正年轻，斫轮雕楮辉煌续

      经过各位评审的现场讨论与打分，评选出了本次比赛的各个奖项。朱陵宁、洪圆玮、汪可人、何平、黄晶、奚晟、贾云凤、陈紫琪、沈清波荣获本次比赛的三等奖。罗明、胡斌、俞仙芳、沈兴伟、顾超平，荣获本次比赛的二等奖。吴斯琴、王子涵、黄杏婵三位老师拔得头筹，获得本次比赛的一等奖。各位说课老师通过自己的思考、沉淀与展示，带领我们总结中国经验，感悟中国智慧，坚定中国道路。

      本次比赛作为教育集团庆祝新中国成立70周年系列活动之一，旨在推动新编高中历史教科书《中外历史纲要》教学的有益探索，促进青年教师教学素养的提升。希望通过比赛，不断扩大活动影响力，激发更多的一线优秀教师研读教材、聚焦教学、打磨课堂，引领广大学生在历史文化体验中提升学科核心素养。